Dostęp otwarty
IRONIA TECHNIKI A PODMIOT – ZMIANY ISTNIEJĄCYCH PORZĄDKÓW W PERSPEKTYWIE FILOZOFICZNOPEDAGOGICZNEJ
Monika Miczka-Pajestka1
Kultura, technika i człowiek w dobie nowych mediów
Język publikacji: polski
Artykuł w czasopiśmie
Transformacje Nr 1 (116) 2023, Data publikacji: 31 marca 2023r.
Słowa kluczowe: ironia techniki, podmiot, porządki społeczne, edukacja
Streszczenie W artykule poruszony został problem osadzenia człowieka jako podmiotu w świecie wielości i różnorodności, a tym samym w ramach wielu porządków równocześnie. Wskazano aktualne okoliczności prymatu techniki i technologii w istniejących porządkach społecznych i przestrzeniach kultury oraz edukacji, warunkujące szereg działań podejmowanych przez człowieka, także tych związanych z kształceniem i wychowaniem. W tej perspektywie przeanalizowano kwestię Baudrillardowskiej ironii techniki, zgodnie z którą człowiek traci zdolność krytycznego oglądu i swą pozycję na rzecz przedmiotu. Co skutkuje uprzedmiotowieniem m.in. w obszarze edukacji. W rozważaniach odwołano się między innymi do koncepcji wskazanego Jeana Baudrillarda, a także Jürgena Habermasa, Martina Heideggera, jak również założeń Henry’ego Jenkinsa, Sama Forda, Joshuy Greena, czy Johna Fiske’a. Podjęto próbę odpowiedzi na pytania: Czy możliwe jest ustalenie właściwego kierunku działań człowieka jako podmiotu w budowaniu faktycznych porządków? Czy możliwy jest opis stechnicyzowanej rzeczywistości, pokazanie prawdziwego obrazu? I czy faktycznie podmiot oddaje pole technice?
Instytut Pedagogiki, Wydział Humanistyczno-Społeczny, Akademia Techniczno-Humanistyczna w Bielsku-Białej, Polska
ORCID: 0000-0001-9132-960X
E-mail: m.pajestka@ath.bielsko.pl