Dostęp otwarty
WIEDZA KLASYCZNA A WIEDZA W NOWYCH MEDIACH
Urszula Żydek-Bednarczuk1
WIEDZA KLASYCZNA A WIEDZA W NOWYCH MEDIACH
Język publikacji: polski
Artykuł w czasopiśmie
Transformacje Nr 1–2 (88–89) 2016, Data publikacji: 14 maja 2016r.
Słowa kluczowe: informacja, wiedza, nowe media, folksonomia, Wikipedia
Streszczenie W artykule przedstawiono refleksję na temat złożonego zjawiska, jakim jest informacja i wiedza w nowych mediach. Wprowadzenie stanowi krótki opis wiedzy z punktu widzenia wiedzy klasycznej z taksonomią, klasyfikacją i falsyfikacją. Bardzo ważną rolę odgrywa kwestia zrozumienia, co obejmuje zarówno nadanie wiedzy pewnej struktury (wyróżnienie wiedzy „istotnej”, „jasnej”), a także głębszy wgląd w istotę wiedzy. Kolejna część dotyczy informacji pojawiających się w nowych mediach oraz jej niekontrolowany przepływ. Zwrócono uwagę na ekonomię percepcji i mechanizmy selekcjonowania informacji w Internecie. Ostatnia część jest związana z Wikipedią jako zbiorem wiedzy w nowych mediach. Pojęcie folksonomii i społeczności otwartej współpracy ma pokazać wymiar tego typu wiedzy. Ze względu na szerokie stosowanie takiej wiedzy w nauce i codzienności postawiono pytanie o nowy paradygmat wiedzy.
Uniwersytet Śląski w Katowicach, Wydział Filologiczny
E-mail: urszula.zydek-bednarczuk@us.edu.pl